儿童发展许可证矩阵

加州教师资格认证委员会提供6个许可证,信息可以在CTC儿童发展证书上找到。如需进一步帮助,请联系弗雷斯诺县学校主管,FCOE儿童发展信息,或与FCC儿童发展讲师交谈。

根据授权级别的不同,每个许可证都有不同的要求。获得一个许可级别的单位可用于将许可矩阵向上移动到下一个级别。


允许标题 教育的要求
(选项1 -适用于所有许可证)
经验要求
(只适用于选项1)
替代资格
(附有选项编号)
授权 五年续订
助理
(可选)
选项1:幼儿教育(ECE)或儿童发展(CD)六个学分 没有一个 选项2:经认证的HERO计划(包括ROP);
选项3:CCTC认可的培训。
在副老师或以上的监督下协助指导孩子。 105小时的专业成长。
联系老师 选项1:欧洲经委会/CD课程包括核心课程** 2年内每天3小时以上的50天 选项2:儿童发展助理(CDA)证书 可以提供指导和监督助理。 必须在10年内达到教师要求。
老师 选项1:欧洲经委会/CD 24个单元,包括核心课程**
加上16个通识教育(GE)单元*
4年内175天每天3小时以上 选项2:在欧洲经委会或相关领域取得AA或以上学历,并在欧洲经委会环境下有3个学期的监督现场经验 可以指导和监督以上所有工作(包括助理)。 105小时的专业成长
高级教师 选项1:欧洲经委会/CD 24个单元,包括核心课程**
加上16个GE单位*
加上6个专业单位
加上2个成人监护单元
4年内每天3小时以上的350天 选项2:本科及以上学历,有12个ECE课程外加3个ECE课程的现场指导经验; 可以指导和监督以上所有工作(包括助理)。
亦可担任课程及员工发展的协调者。
105小时的专业成长。
现场主管 选项1:AA(或60个单元),包括24个ECE/CD单元,包括核心课程**
加上6个单位的行政管理
加上2个单位的成人监督
4年内每天3小时以上的350天,包括至少100天的成年监护 选项2:本科或以上学历,12个ECE单元,加上3个ECE设置的监督现场经验;或
选项3:管理。***具有12个ECE单元的证书,加上3个ECE设置或监督的现场经验
选项4:教学证书****有12个ECE单元,加上3个ECE设置的监督现场经验
可以监督单个站点的项目,提供指导,并作为课程和员工发展的协调者。 105小时的专业成长。
项目负责人 选项1:学士学位,24个ECE/CD单元,包括核心课程**
加上6个单位的管理;
加上2个单位的成人监督
现场主管的身份和一年的现场主管经验。 选项2:管理,凭证* * * 12单位ECE + 3单位监督领域ECE设置或经验
选项3:教学证书****,包括12个ECE单元加上3个ECE设置的监督现场经验,加上6个管理单元;或
选项4:欧洲经委会或儿童/人类发展专业硕士学位
可以监督多个地点的项目,提供指导,并作为课程和员工发展的协调者。 105小时的专业成长。

满足毕业要求的四类通识教育课程:英语/语言艺术;数学或科学;社会科学;人文和/或美术**核心课程-儿童/人类成长与发展;儿童/家庭/社区或儿童与家庭关系;***行政服务证书持有人可担任现场主管或项目总监。****一个有效的多学科或单一学科的家政

所有课程必须以C或更高的成绩完成。

允许矩阵