根据加州社区学院校长办公室的规定,要获得住宿、服务和指导的资格,学生必须根据2015年第56006条《DSP&S条例第5条实施指南》进行残疾验证
残疾的存在可通过下列其中一种方法加以核实:
- 由持证ds&s人员观察;或
- 由合格的ds&s人员进行评估;或
- 由适当机构或ds&s以外的认证或持牌专业人员提供的持证人员审核文件。
一般文件指南:
- 文件必须是由有执照的专业人员(与学生无关)出具的商业信纸,该专业人员有资格进行心理和/或医学诊断。有执照的专业人员的姓名、证书和签名必须出现在文件上。
- 文件必须包括所有相关的诊断,清楚地说明和解释。
- 必须包括概述测试/评估工具的信息。学习障碍测试应包括实际考试成绩;学生应使用针对成人人群的标准措施进行测试。
- 文件应包括残疾目前如何影响个人的信息,并记录“通过提供疾病的严重程度、频率和流行程度的清晰认识,主要的生活活动是如何受到限制的”。
- 应解决缓解措施的所有相关积极和消极影响。这可能包括对治疗、药物(和潜在副作用)的描述,以及辅助设备对残疾影响的估计有效性。
- 快三彩票平台诺城市学院不会仅仅根据护理提供者或评估者的建议来决定住宿。
所有的新生都需要与一名DSP&S辅导员进行互动讨论,讨论并制定一个学术住宿计划(AAP),以确定教育环境中的功能限制,并确定所需的辅助工具、服务、学术调整和教育援助课程。
预科是将快三彩票平台诺城市学院和每个学生聚集在一起的过程,目的是帮助学生成功实现他们的教育目标。这个过程包括:1)申请/录取;2)取向;3)基本教育技能和职业目标评估;4)建议;5)登记;6)经济援助(可选)。
FCC在线定位
所有新生在完成SCCCD在线培训之前都会有一个培训(OR)。
我的门户
你需要的一切都在我的门户,如访问画布,海星,学生电子邮件,网络顾问和其他资源。通过点击位于快三彩票平台诺城市学院网页右上角的我的门户应用程序登录我的门户。
帆布
Canvas是加州社区学院系统选择的课程管理系统,用于提供高质量的在线课程。通过登录您的“我的门户”帐户并在“应用程序目录”中访问Canvas来访问Canvas。
海星
海星提供全面的工具,将帮助您连接快三彩票平台诺城市学院资源。它为教师提供了一种沟通你整个学期进展的方式,以确保合适的人可以在需要时提供支持。通过登录您的My Portal帐户并在应用程序目录中访问Starfish来访问Starfish。
学生的电子邮件
SCCCD学生电子邮件是学院用来向你发送重要信息的主要方式。每天检查你的电子邮件,因为电子邮件是学院与你沟通的主要方式。通过登录我的门户帐户并在应用程序目录中打开学生电子邮件来访问您的学生电子邮件。
选民登记
根据1992年的《全国选民登记法》(NVRA), DSP&S学生可以获得信息、选民登记申请表以及成为登记选民的机会。选民登记信息和在线申请表格可在加州州务卿网页上获得,并选择“选举和选民信息”。
WebAdvisor
WebAdvisor是FCC的在线学术管理系统,对所有FCC学生免费开放。学生使用WebAdvisor注册和退课、查看成绩、课程表和财务信息。要访问WebAdvisor,请通过您的“我的门户”登录。
在大学里,学术住宿不是自动提供的;学生必须在DSP&S项目中自我确认为残疾学生,并完成所需的DSP&S新生入学流程。
无障碍资讯管理(AIM)
AIM使学生可以轻松地申请、查看、管理和独立协调他们批准的住宿请求。
完成AIM申请
如何在DSPS网页上申请DSPS项目包括完成AIM申请所需的信息和说明。如果学生无法访问在线申请,请联系DSPS办公室寻求帮助。
摄入的任命
一旦您的AIM申请被处理,残疾验证已经被DSP&S工作人员审查和确认,您将被联系,安排您的第一次预约与DSP&S顾问交谈。
- 准备好描述你的残疾以及它如何影响你的学习。学生自我报告是与你的心理健康与发展咨询师进行互动对话过程的重要组成部分。
- 检查您提交的残疾验证。准备好讨论你的优势,挑战领域,以及评估者/提供者提出的任何建议。
能够解释:
- 你过去接受过的住宿,以及它们对你有什么帮助/没有帮助。
- 你是如何学得最好的,以及你作为一名学生取得成功的策略。
- 你需要什么样的帮助,以及首页帮助与你的残疾有什么关系。
返回的学生
已经连续两个或两个以上小学学期(秋季和春季)离开FCC的学生必须为他们计划参加的学期完成新的大学入学申请。
儿童福利与社会保障局的辅导员可以根据现有的残疾证明来批准住宿。但是,如果你已经离开DSP&S项目两个学期或更长时间,你的DSP&S文件信息已经过期,或者你有资格获得基于暂时残疾的服务,你可能会被要求提供最新的残疾证明。
如果您超过5年没有使用DSP&S服务,您的文件可能已被清除,您必须完成整个DSP&S接收流程,包括重新提交当前的残疾文件。
持续的学生
你必须每学期至少与你的学生服务与发展中心辅导员见面一次,以保持你获得服务的资格。
- 住宿必须要求和/或每学期更新。
- 如果您的残疾随着时间的推移而改变,或者您有资格获得基于暂时残疾的服务,您可能会被要求提供更新的验证。
- 如果您想请求以前未授权的服务,您必须与DSP&S顾问会面,进行互动对话以讨论您的新请求。
- 您的DSP&S顾问可能会根据当前的残疾验证来授权住宿,或者他们可能需要向您的提供者请求额外的验证。
- 参与DSP&S是自愿的。并不是所有的残疾学生都需要或想要住宿。
- 接受DSP&S服务并不妨碍学生参加学院提供的任何其他课程、项目或活动(如果学生满足所有课程/项目的先决条件)。
- 根据《家庭教育和隐私权法案》(FERPA),所有由DSP&S维护的有关残疾学生的记录都是保密的,不会被披露,并受所有其他相关的SCCCD大学法规和学生记录处理条例的约束。
- 学生承担交通、服务动物、药物和提供个人护理人员的责任。
- 学生对自己的教育和住宿承担个人责任。
- 学生需要与ds&s工作人员合作,确保及时提供服务。
- 通过学生服务与服务中心接受服务的学生将被指派一名辅导员。如果学生与指定的辅导员有冲突/问题,学生可以提交更换辅导员申请表。表格可在邮政总局办公室索取,或致电559.442.8237。
- 学生必须与DSP&S顾问会面以完成学术住宿计划(AAP)。学生将至少每年与DSP&S辅导员会面,以审查和更新学术住宿计划。
- 学生有责任在任何影响学生住宿需求的变化发生时立即通知他们的dsp和s辅导员。
- 学生将以负责任的态度使用学校的住宿和服务,并遵守学校制定的书面服务规定。
- 学生必须遵守学院制定的学生行为准则。要查看学生行为准则的完整副本,请参阅FCC目录中的学生行为标准部分。
- 学生必须向学生的学生教育计划(SEP)中设定的目标展示可衡量的进步,并达到学院制定的学术标准。请参阅FCC目录了解详细信息。
- 如果没有及时有效地实施合理的安排,残疾学生有责任立即通知他们的dsp和s辅导员。
住宿吸引力
大学必须提供合理的便利(学术调整,辅助援助,服务和教育援助课程),以便有残疾的学生能够满足学术要求。
有效的住宿直接关系到学生的教育局限。它们的目的是:
- 克服残疾带来的不利。
- 提供平等的成就机会。
- 满足个人需求。
- 作为一种合法的权利,而不是特权。
有效的住宿保护学术诚信。他们不得:
- 提供竞争优势。
- 通过“淡化”内容来降低学术水平。
- 通过给学生更宽松的评分来降低学业标准。
- 如果无效或不再需要继续。
如果学术住宿会改变课程或项目的基本性质,则不需要。然而,学院有举证责任证明学生的住宿会改变课程或项目的基本性质。一个核心的考虑是,学院管理和教职员工已经做出了真诚的努力,在不改变其基本性质的情况下,为学生提供适当、合理、平等的机会参加学院的教育项目、服务和活动。
如果学生认为基于残疾限制的合理住宿被拒绝,并且不会从根本上改变课程的要求,学生有权提出上诉。
在职学生如对经批准的学术住宿或辅助服务的实施不满意,可提出上诉;如果符合残疾核实的住宿被拒绝;或者他们是否因残疾状况而受到歧视。
非正式住宿申诉程序
- 学生与社会服务部鼓励学生首先与他们的学生与社会服务部顾问联系,以非正式的方式纠正这种情况。很多时候,DSPS辅导员作为学生和机构之间的联络人,可以迅速解决问题。
- 如果学生对与他们的DSPS辅导员达成的决议不满意,鼓励学生联系DSPS主任,苏珊·阿里奥拉susan.arriola@fresnocitycollege.edu或致电559.443.8561寻求帮助。
- 如果学生和DSPS主任之间没有达成双方满意的解决方案,学生可以向学生服务副总裁办公室提出投诉,拉塔利亚博士大厅lataria.hall@fresnocitycollege.edu或致电559.442.4600,分机8595。
正式投诉和申诉程序
- 认为大学的决定或行为对他们的身份、权利或特权有不利影响的学生可以提交在线学生投诉表格,并将其提交给学生服务办公室副校长办公室。表格也位于学生服务大楼楼上,FCC校园地图上的10号
- 如果不能达成双方都满意的协议,学生有权向民权办公室(OCR)提出申诉。OCR将对所提供的服务进行公开调查。
有理由相信大学的决定或行为对他们的地位、权利或特权有不利影响的学生可以提交学生申诉表格,并将其提交给学生服务办公室副校长办公室。学生应该首先做出合理的努力,与学生不满的人非正式地解决问题,然后在必要时与该人的主管或学院管理人员解决问题。
有关平等机会政策的查询、申诉的提交或要求一份涉及歧视投诉的申诉程序的副本,可直接联系第504节/第二章合规协调员:
学生服务副总裁快三彩票平台诺城市学院1101 e大学大道,快三彩票平台诺CA 93741 (559)442-4622, Ext. 8595
有关学院行政政策的完整细节,请在线查看当前学院目录。当前大学目录的副本也可在DSP&S办公室,学生服务办公室副总裁或快三彩票平台诺城市学院快三彩票平台查阅。
残疾学生项目和服务工作人员帮助学生获得必要的住宿和服务,以便平等地获得快三彩票平台诺城市学院的项目和服务。学校有责任利用资源,使所有学生都能得到公平的服务。DSP&S制定政策和程序,及时回应涉及住宿的要求。任何住宿、服务和/或指导必须:
- 不能重复提供给所有学生的服务或指导。
- 与被服务学生被证实残疾的教育限制有关。
- 促进残疾学生最大程度的独立和融合。
- 不包括对课程或学习课程的任何重大改变,以至于改变了批准的课程大纲中课程的要求目标或内容,从而导致根本性的改变。
- 支持残疾学生参与教育活动,这与加州法律教育法典66010.4中规定的社区学院的使命相一致
根本的改变
“根本性的改变”是一种非常重大的变化,它改变了批准的课程大纲的基本性质和个别课程或学习课程的目标。迁就并不意味着根本的改变。
暂停服务
符合条件的学生可能被停学的方式只有两种:
- 缺乏可衡量的进展,和/或。
- 滥用服务
可衡量的进展
州法律要求学生在社区大学就读期间保持令人满意的进步。即使有住宿,学生可能会遇到困难,由于残疾,生活环境,或其他原因,阻止他们实现首页目标。鼓励学生使用授权的住宿和服务,选择合适的课程和合理的课程负荷,并定期与他们的DSP&S辅导员会面。
如果没有及时有效地实施合理的安排,残疾学生有责任立即通知他们的dsp和s辅导员。
缺乏可衡量的进展可能导致暂停服务。缺乏进展可以通过以下任何一种方式确定:
- 未能通过(W, NC, D或F)课程,而使用适当的学术调整,辅助辅助和服务。
- 未能满足SCCCD的要求,成为一名信誉良好的学生(见当前FCC大学目录中的学术规定部分)。
- 进步不足,由教师与学生协商后确定。
- 连续两个学期未能达到学生教育计划中规定的目标。
有关保持可衡量的进展的详细信息,请参阅“缓刑和解雇”,包括在FCC大学目录的学术规定部分。
滥用服务
滥用服务被定义为未能遵守为获得或利用授权便利而制定的政策和/或程序。“滥用服务”的例子包括:在提供住宿和/或服务时,过度的、无理由的缺勤,对儿童福利与社会保障局工作人员的言语虐待,多次不遵守检查、移动、咨询或其他服务的预约。滥用服务可能导致该服务暂停。
- 学生将于暂停上课前获书面通知。学生将被要求与他们的心理健康与安全顾问会面,讨论他们关心的领域。
- 如果学生未能与辅导员见面,服务将从信件发出之日起暂停七个教学日。
- 学校会给学生发一封信,通知他们学校的服务已经暂停。
- 暂停的服务只有在得到儿童服务与社会保障局顾问的授权后才能恢复,并且只有在有可以减轻的情况下才能恢复。
- 只有在学生同意并签署一份“服务延续合同”的情况下,服务才能继续或恢复,该合同是由学生与学生服务与安全顾问和学生服务与安全主任共同制定的。
- 寻求对暂停服务提出上诉的学生应通过学生申诉权利程序寻求补救;请参阅当前的大学目录了解详情。
- 对暂停服务提出上诉的学生可以通过学生申诉程序寻求补救;有关更多信息,请参阅当前FCC目录中的“管理政策”部分。
1974年的《家庭教育和隐私权法案》(FERPA)是一部旨在保护学生教育记录隐私的联邦法律。FERPA为父母提供了有关其子女K-12教育记录的某些权利。一旦学生年满18岁或进入大学,以前由父母拥有的权利就完全转移到学生身上。
出于保密的原因,DSP&S工作人员不得与教师或工作人员讨论学生的残疾状况。鼓励学生与他们的导师谈谈他们具体的住宿需求。必要时,儿童服务与社会服务部的工作人员可以代表学生进行干预,以促进提供服务或帮助学生向他人传达他们的需求。
缺课通知
学生必须遵守所有的大学出勤政策,如FCC学院目录的学术规定部分所述。学生还应遵守每位教师课程大纲中规定的出勤政策,并有责任直接通知教师任何日常缺勤情况。
学生是通知老师缺课的主要责任人。在极端情况下,当学生因残疾而长期缺课,而无法及时通知时,学生服务与安全办公室将协助学生通知教师。
住宿和服务缺勤通知
接受DSP&S服务的学生(即翻译,移动,考试监考,专业咨询)有责任在预定提供首页服务之前通知DSP&S办公室他们不在。如果不这样做,可能会导致暂停首页DSP&S服务。
服务员照顾
SCCCD不提供个人护理服务。根据SCCCD政策,学生应该能够照顾自己的个人需求和/或提供自己的个人随从和/或个人帮助(见当前的大学目录)。
校园访问
学院有一个持续的过程来评估建筑障碍并建议改变。如果学生在访问时遇到困难,请通知DSPS工作人员,我们将采取措施解决问题。
更换辅导员
通过学生服务与服务中心接受服务的学生将被指派一名辅导员。如果由于任何原因学生与辅导员有冲突,学生可以要求另一位辅导员。在任何时候,学生也可以向FCC DSP&S主任寻求帮助。要求更换辅导员的学生必须填写、提交并遵循“更换辅导员申请表”中列出的程序(表格可在DSP&S办公室获得,或联系559.442.8237)。
康复科
如果康复部(DOR)赞助学生,学生有责任确保他/她的DOR顾问“及时”地授权支付DOR所涵盖的任何费用(费用/书籍等)。如果学生因未付款或学院未收到DOR授权而被取消注册,则学生有责任跟进DOR。
复制服务
DSP&S只提供复制服务,如果该住宿包括在学生的学术住宿计划(AAP)计划的一部分。现行版权法是强制执行的。
经济援助及奖学金
DSP&S没有可用的资金来资助或贷款给学生。学生可以申请州和/或联邦财政援助,以协助购买书籍,用品和其他教育必需品。申请经济援助有具体的指导方针和截止日期。请到校园经济援助办公室(学生服务大楼2楼)或经济援助计算机实验室(快三彩票平台大楼1楼)。LI-123)获取更多信息。
奖学金办公室每年5月为下一年的继续和转学学生颁发奖学金。他们还帮助学生从其他渠道寻求奖学金。有关财政援助和/或奖学金的更多信息,请访问快三彩票平台诺城市学院的财政援助办公室或前往快三彩票平台诺城市学院网站上的财政援助页面。
个人紧急情况
有些学生的身体状况可能需要紧急或急救反应。这可能包括有癫痫发作的学生、有心脏残疾的学生或某些有精神残疾的学生。如果您需要医疗护理或需要将您送到家中或医疗机构,您可能希望指定一名紧急联系人。请联系学生服务大楼112室的健康服务部。
服务的动物
根据《美国残疾人法案》(ADA),“服务性动物”是一只狗或迷你马,它们被单独训练为残疾人工作或执行任务。这类工作或任务的例子包括引导盲人、提醒聋哑人、拉轮椅、提醒和保护癫痫发作的人、提醒精神疾病患者服用处方药物、安抚焦虑发作的创伤后应激障碍(PTSD)患者,或履行其他职责。
服务性动物是工作动物,不是宠物。狗接受训练的工作或任务必须与人的残疾有关。根据《美国残疾人法》,唯一功能是提供安慰或情感支持的狗不符合服务性动物的资格。在校园里,动物们应该有合理的行为。如果你的狗表现出不可接受的行为,你应该立即采用适当的训练技巧来纠正这种情况。
如需更多资料,请参阅:
BP 3440 -小区物业上的服务性动物和情感支持/安慰动物
电话的使用
DSP&S办公室的电话和TDD (Teledigital Devices)仅供公务使用。校园各处均设有公用电话、紧急电话和普通收费电话;具体位置参见FCC校园地图。
适应性体育
旨在提高学生的身体健康水平。该计划是单独设计,以满足每个学生的需求,并为他们的成功建立目标。
适应性观赏园艺
提供享受和学术丰富的个人课程,或在成功完成适应性园艺课程后,学生有资格获得园艺技能完成证书。
从大学到职业(C2C)
学院到职业(C2C)计划是一个为期三年的计划,旨在满足智障学生在高等教育和劳动力中的独特需求。这是康复部、中央山谷地区中心和残疾学生项目和服务部门之间的合作努力。
发展服务课程
每学期提供各种发展服务课程。在出版时,可用的证书包括适应性观赏园艺技能;高科技自适应程序;从学校到工作,文书;从学校到工作,可操作性。请与DSP&S顾问讨论当前可用的课程和/或证书
高科技中心
HTC是一个可访问的计算机实验室,旨在为残疾学生提供物理访问的自适应技术和设备。HTC还为残疾学生提供了使用自适应计算机软件、培训项目和替代媒体的机会。
学习障碍计划
包括三个主要部分:评估,与学生和教师的咨询,以及发展课程。LD项目利用由州总理办公室建立的学习障碍资格模型来确定服务资格。
向大学的过渡
过渡到大学(TTC)计划帮助残疾学生为他们在社区大学的第一学期做准备。本课程涵盖了与残疾学生可用的住宿和资源相关的问题,使他们能够在大学环境中取得成功,包括残疾评估和评估,替代媒体,课程选择和安排。
请注意:由于2019冠状病毒病大流行和向远程提供服务的转变,住宿程序可能会发生变化。通过查看您的学生电子邮件,监控DSP&S网页的更新,或联系您的DSP&S辅导员,随时了解最新的变化。
住宿是一种法律规定的支持或服务,为残疾学生提供从教育过程中受益的平等机会。住宿是根据与学生残疾的功能限制相关的教育限制来确定的。住宿:
- 促进学生的独立性和最大程度的参与。
- 直接关系到学生的教育计划和学习课程。
- 与学生的功能限制直接相关,首页限制是由经证实的残疾造成的。
- 不能改变学生的学术标准。
- 不能改变课程或教育计划的基本要求。
- 不能改变教师衡量学生技能和能力的能力。
如果没有及时有效地实施合理的安排,残疾学生有责任立即通知他们的dsp和s辅导员。
可以停车
希望在校园残疾人停车位停车的学生必须符合加利福尼亚州车辆法规第295.5节(残疾人)和第295.7节(残疾退伍军人)规定的残疾人停车标牌或车牌要求。欲了解更多信息,请参阅大学校园内机动车辆操作政策,该政策可从SCCCD警察局网页上的链接获得。
在加利福尼亚州车管所的网页上可以找到残疾人牌照牌或车牌号申请(表格REG 195)和/或残疾退伍军人认证申请(表格REG 256)。
适应性设备和辅助技术
受教育的机会有时意味着学生需要录音机或智能笔等设备才能从教学中受益。DSP&S支持在校园的各个位置提供自适应计算机站,包括DSP&S高科技中心,快三彩票平台,写作中心和计算机实验室。DSP&S有有限的适应性设备和辅助技术供应,可以在课堂上借用。
如何申请适应性设备和辅助技术:
- 安排一个预约与心理健康与健康顾问讨论你的要求。
- 如果批准,请到DSP&S办公室,填写《设备借用合同》。
- 学校只会将设备租借给正式注册的学生。
- 设备(如录音机)不得借给学生用于任何非学校赞助的目的或活动。
- DSP&S只为智能笔提供电池和纸张。
- 如果设备没有在约定的日期归还或已经损坏,学生将丧失其今后的设备贷款权利,并将被要求更换设备。
替代媒体
将为那些因残疾而无法获取非无障碍格式材料的学生提供替代媒体服务。替代媒体被定义为教学材料、教科书和课堂材料,其格式可供残疾人访问和使用。
为你的教科书申请其他格式是一个过程,从每节课申请你希望你的书的其他格式开始,到你从AIM下载材料结束。强烈建议使用替代媒体的学生与替代媒体专家会面,以确保他们收到正确的格式。
- 一旦你登录到AIM,点击顶部菜单栏的“住宿”。
- 为每个课程选择其他格式类型,如PDF、Word文档或盲文,然后点击“提交住宿请求”按钮。
- 在DSPS工作人员开始转换您的图书之前,您必须向替代格式专家提交收据或购买证明。
- 登录Aim。
- 单击左侧栏菜单中的“列表住宿”。
- 在顶部的“为您的班级选择住宿”部分,勾选您想要使用替代媒体的班级的方框。
- 点击“步骤2-继续定制您的住宿”。
- 在“住宿列表”页面,选中“电子文本”框,然后点击“提交住宿请求”。
上传收据:
- 单击左侧菜单栏上的“可选格式”。
- 左下角附近是“上传图书收据”部分。
- 按“选择文件”选择要上传的图片。
- 选择收据上的类别(收据上可能有多本书)。
- 你也可以用手机给你的书拍照并上传。
- 点击“上传收据”。
在此过程完成后,替代格式专家将完成您的工作订单。您可能需要与替代格式专家会面,以了解如何访问您的材料并回答任何其他问题。
如果您在下载教科书方面有任何问题或需要技术帮助,请联系DSPS替代媒体专家michael.gerard@fresnocitycollege.edu,或致电559.442.8237。
咨询
在新冠肺炎校园关闭期间,DSP&S仅通过电话或Zoom进行咨询预约。如需预约,请浏览DSP&S网站获取当前联系方式,或致电559.442.8237。
DSPS顾问提供学术、职业和残疾管理咨询。一旦你被分配给辅导员,他们将能够帮助你的一些领域是:
- 住宿。
- 班级规划(学生教育计划)。
- 试用期/资格问题。
- 教育援助课程。
- 优先登记。
- 与教员保持联系。
- 转介到校内服务和项目。
- 转介至社区机构。
- 一旦你被分配给一名儿童与儿童服务部的辅导员,你需要至少每学期与他们见面一次,以制定课程计划,并批准住宿。
课程政策住宿协议(CPAA)
联邦法律要求学院和大学考虑住宿出勤和截止日期政策。当学生的残疾本质上是不可预测的,并且有短暂的、周期性的发作,这会影响课程出勤率和作业时,CPAA是合适的。CPAA的目的是确定是否存在超出教师课程大纲的额外灵活性。
- 学生要求课程政策住宿作为与DSPS辅导员互动对话过程的一部分。
- DSPS辅导员通过电子邮件将CPAA发送给教师。
- 教师应在收到邮件通知后的一个日历周内完成对CPAA的回复。
- 在收到、审查并同意指导老师的回复后,DSPS咨询师将协助学生完成CPAA。
教职员通知书(FNL)
教师通知信(FNL)是一份在线保密文件,学生可以通过他们的AIM账户申请。FNL概述了学生的住宿或调整,首页住宿或调整已被批准,以支持学生学习课程。DSP&S学生负责申请每学期每门课程的FNL:
- FNL在保护隐私的同时概述了资格。
- FNL为学生和教师之间的交流创造了一个渠道。
- 学生应在注册课程后尽快申请FNL。
- 在教员收到民族解放力量的副本之后,才开始提供住宿。
- 民族解放阵线不具有追溯力。虽然学生可以在学期中的任何时候申请住宿,但请记住,住宿只有在您完成DSP&S新生入学流程并且教师收到您的FNL副本后才开始。
通过AIM发送教师通知信
- 一旦你注册了,你的课程应该在24-48小时(大约2天)内在AIM中可见。一旦您的课程可以查看,请通过AIM提交您的FNL请求。
- 一旦你登录到AIM,点击顶部菜单栏的“住宿”。
- 一旦“为你的班级选择住宿”页面弹出,进入“第一步”区域。
- 选择一个或多个类,你想要求住宿。
- 点击“步骤2继续定制你的住宿”按钮。
- 如果您没有看到您要求的住宿,请立即联系您的DSP&S辅导员。
- 在每个班级下方标有“选择住宿”的区域中,选择您希望为每个班级申请的每个批准住宿的复选框。
- 如果您有资格获得替代格式的教科书,您必须检查您希望收到的每节课的格式。选中此复选框将自动生成一个请求到替代格式专家开始转换您的教科书。
- 如果你有资格获得聋人和重听人服务,你必须为每个班级选择你想要的服务。
- 一旦你完成了你的请求,点击页面底部的“提交住宿请求”按钮。
- 一旦这个过程已经完成,一个教师通知信(FNL),包括您所要求的住宿将产生。
- 一旦您的FNL被DSP&S工作人员审查,将通过电子邮件发送给您的指导老师。
- 如果您对通过AIM申请住宿有任何疑问或想要讨论您的住宿,请联系您的DSP&S辅导员。
dsp网页上的无障碍信息管理(AIM)提供了额外的信息和指导。
与你的教官讨论你的民族解放力量
- 每个学生和老师的结合都是一种新的体验。虽然我们都致力于确保访问,但每个课程都有特定的细节必须考虑,因此,我们鼓励学生,教师和残疾服务之间开放的沟通渠道。
- 请参阅课程大纲,了解教师的联系信息,并给您的教师发电子邮件,要求会面讨论您的FNL请求。
- 如果不可能亲自见面,你可以安排其他方式,比如电话或在线会议。
- 重要的是,你和你的老师都对你的住宿要求感到满意。通过直接与每个教练沟通,你可以确保任何问题或担忧都能及早得到解决。
- 见面时,介绍自己。这里有一个简单的介绍,你可以尝试一下:“嗨,我的名字是(空白),我在你的(空白)班。我已经通过ds&s批准了住宿,你应该已经收到了关于我在你的课上需要的住宿的电子邮件。”
- 有关您所经历的残疾性质的信息是保密的。您不需要与您的教练分享残疾特定信息。如果你被问到这个问题,你可以把你的指导老师介绍给你的心理健康与健康咨询师。
口译员
作为学生学术住宿计划(AAP)的一部分,口译服务由DSP&S辅导员批准。提供合理、有效和适当的服务。安排口译员需要提前通知。
DSP&S口译服务的目标是促进学生和工作人员在高等教育环境中的语言和文化交流,以支持聋哑学生成功实现他们的目标。
- 我们强烈鼓励学生利用优先注册尽早计划和申请口译服务。
- 口译员的分配基于各种因素,包括但不限于:人员配备,技能,知识,每个口译员的能力水平,以及每个学生的个人沟通需求。
- DSP&S口译协调员将尽一切努力尊重学生对特定口译员的偏好;但是,DSP&S不保证会分配或可用特定的解释器。
如何安排翻译服务:
- 与指定的儿童与儿童服务部的顾问预约。
- 你的残疾服务与社会保障局的顾问将会根据适当的残疾验证来批准口译服务。
- 邮件Tabitha Dubois,口译协调员,Tabitha.dubois@fresnocitycollege.edu安排一个预约,以完成接收过程。
为课程申请口译员:
- 将每学期的课程表通过电子邮件发送至Tabitha.dubois@fresnocitycollege.edu。
- 课程表应于每学期开始前至少4周提交。
- 学生必须在每次申请开始前的合理时间内,尽快通知口译协调员他们的课程安排或口译请求的任何变化。
为所有其他经批准的校园服务和/或活动申请口译员:
- 翻译服务请求(ISR)必须填写位于DSP&S网页右下角的手语翻译服务请求(ISR)表格。
- 在预约或活动前两周提交ISR表格申请。
缺席
- 如果学生连续缺席三节课,并且没有事先通知口译协调员,该口译员将自动被重新分配到另一个班或任务。
- 将重新评估以考虑恢复口译服务,该服务将由学生辅导员和/或口译协调员单独处理。
- 每节课的第一周,口译员将等待30分钟,以允许可能由于不可预见的情况而迟到的学生到达。
- 在第二周及之后,如果学生在20分钟后还没有到达,翻译可能会被重新分配到另一个班。
- 如果有口译员缺课,学生有责任联系口译协调员,并留在课堂上,以避免无故缺课。如果翻译协调员已经通知学生译员缺席,则不需要采取进一步行动。
担忧
- 如果学生对口译员有疑问,我们鼓励学生与指定的口译员会面以解决问题。
- 如果学生对与口译员见面解决问题感到不舒服,鼓励学生联系口译协调员寻求帮助。
- 更换口译员的请求应直接向口译协调员提出。
提示
- 我们强烈鼓励学生使用DSP&S优先注册期,以便有合理的时间建立住宿。
- 迟到和/或最后一刻的口译服务请求(isr)将在人员允许的情况下尽快处理。
- 对于一些全校范围的活动,DSP&S将尽一切可能的努力协助履行请求,但主办活动的部门需要支付口译服务费用。
学习障碍评估
在2019冠状病毒病校园关闭期间,DSP&S仅通过电话或Zoom进行学习障碍评估筛查和/或评估预约。如需预约讨论LD测试,请访问DSP&S网站获取当前联系信息,或致电559.442.8237。
如果没有现有的文件可以证实学习障碍,学生可能会被转介给学习障碍专家进行评估。要被归类为有学习障碍的学生,学生必须通过由合格的学习障碍评估专家验证的心理教育评估,并符合以下标准:
- 中等到中等以上的智力;和
- 统计上显著的加工缺陷;和/或
- 统计上显著的能力倾向与成就差异。
学生没有资格获得DSP&S服务,除非他们已经被学习障碍专家确定有资格获得服务,根据标题5指南。
记录员
请注意:由于新冠肺炎校园关闭,以及计划于2021年秋季在AIM实施笔记模块,笔记程序可能会发生变化。请查看您的学生电子邮件或联系您的DSP&S辅导员了解最新情况。
笔记便利设施可以作为一种便利设施,提供给有残疾限制的合格学生,使他们难以在课堂上有效地做笔记。记笔记的住宿不能代替上课。
- 因为2021年秋季学期的大多数课程都是在线的,所以可能不需要笔记本;教师可以在Canvas上发布他们的课堂笔记。
- 被批准做笔记的学生将能够在线录音教学。
- 对于现场讲座,可以使用笔记员或其他选择。
- 如果您在接收笔记方面遇到任何困难,请立即与您的DSP&S辅导员联系。
有关笔记的更多信息,请联系DSPS办公室559.442.8237。
如需帮助整合现有的笔记软件,如Sonoscent与在线教学,请联系DSPS替代媒体专家,michael.gerard@fresnocitycollege.edu,或559.442.8237
优先注册
优先注册可以作为住宿提供给有残疾限制的学生,首页学生需要特殊的日程安排或班级位置要求,安排课堂支持服务,或采购替代媒体材料。
尽可能早地计划和安排一次约会来更新你的学生教育计划是明智的;咨询师预约的时间很快就排满了。
- 学生必须满足快三彩票平台诺城市学院的所有其他资格要求。
- 没有注册。
- 没有学术依据。
- 财务状况良好,无营业所职务。
- 保持令人满意的学业进步。
关于注册要求的其他信息在快三彩票平台诺城市学院目录的管理和注册部分。
读者服务
读者服务可以作为一种便利,提供给那些被证实有残疾限制的学生,首页残疾限制了他/她及时完成课程要求的阅读并有足够的理解能力。学生可以从录音带上获得课程的阅读材料中获益。所有读者服务的请求都是通过与DSP&S顾问的互动讨论完成的。
测试设施
由于2021年秋季学期新冠肺炎校园关闭,大多数测试住宿将由教师通过Canvas在线提供。请查看FCC网站了解有关COVID-19的最新信息。
测试住宿可以提供给有残疾限制的学生,首页残疾限制可能会影响手的灵活性,视力或感知。
延长考试时间或监考:
- 考试必须提前安排。
- 如果考试100%在线,教师可以通过Canvas提供延长的考试时间。
- 如果课程是混合或面对面的,面对面的测试将是可用的。
如需预约测试,请致电559.442.8237,电子邮件dspstesting@fresnocitycollege.edu,或访问DSPS网页上的DSPS测试中心。
有轨电车服务
由于新冠肺炎校园关闭,电车服务时间可能会有所变化。请拨打559.442.8237向dsp办公室查询当前时间表。
有轨电车服务可作为一种住宿,提供给有残疾限制的合格学生,使其在校园上课时难以长途行走或搬运重物。一辆无障碍推车可为获得批准的学生提供校园交通服务。可能有资格获得这项服务的学生是那些暂时和永久性的骨科残疾,影响他们的行动能力。
基本需要及资源
基本需求是你在快三彩票平台诺城市学院学习期间生存和发展所需的条件和资源。有关基本需求资源的完整列表,请参阅快三彩票平台诺城市学院网页www.fresnocitycollege.edu。
职业就业中心
职业和就业中心为当前入学的学生和FCC校友提供各种资源。此外,CEC的工作人员可以协助辅导员、教职员工,并与社区合作伙伴和企业合作。欲了解更多信息,请致电(559)442.8294。
帮助你成功的项目和学生成功项目
快三彩票平台诺城市学院提供多种项目来帮助你成功。
Ram储藏室
公羊食品储藏室是为快三彩票平台诺城市学院的学生提供的免费食品援助项目。更多信息可在FCC网页上查阅。
传输信息
转学中心帮助学生从快三彩票平台诺城市学院转到学士学位(学士)水平的学院或大学。该中心为学生提供关于9所加州大学(UC)和23所加州州立大学(CSU)的各种信息资源。更多信息请致电559.442.8290或transfercenter@fresnocitycollege.edu
1973年康复法案第504条第504条禁止在招募,录取和录取后的治疗中歧视残疾人。它要求所有接受联邦资金的人在他们的项目和活动中做出调整和调整,为合格的残疾人提供与非残疾人平等的机会。
第508条1973年康复法案修正案第508条要求联邦机构使残疾人能够使用电子和信息技术。它为残疾学生提供与非残疾学生相当的电子和信息技术。
《1990年美国残疾人法案》(ADA)《美国残疾人法案》在几个方面将联邦民权保护扩大到被认为是残疾人的人。根据《美国残疾人法》,一个人必须患有损害主要生活活动的疾病,或有这种疾病的病史,或被认为患有这种疾病,才能被视为残疾。残疾人必须有资格参加他/她想参加的工作、项目或活动。这意味着这个人必须能够履行工作的基本职能,或者满足项目或福利的基本资格要求。合理的安排为学生提供调整,以确保平等的权利和特权。住宿是公平的竞争环境,不会让残疾学生比非残疾学生更有优势。
州中心社区学院学区委员会政策,行政法规5140,残疾学生计划和服务
本地区及本地区各学院的意图是认识到需要作出特别努力,以扩大残疾学生接受社区大学教育的机会。首页学生是在学区内,由于身体、沟通或学习障碍,如果没有特定的额外支持服务和计划,就不能从学院提供的课程、活动和服务中受益的人。鉴于本地区可利用的内部及外部资源,并遵照州及联邦法律及指导方针,本地区将发展特别设计的计划及服务,以补偿首页残障人士,并协助确保招募及保留首页人士,以成功完成他们的大学目标。
是否可以使用504计划或IEP来证明残疾?
是。504计划或IEP记录了通过K-12学区接受残疾服务的历史。但是,DSPS可能会要求您提供来自有执照的医疗专业人员的额外验证,以确定额外的学术住宿。
学生在高中时得到的服务在大学里也能得到吗?
也许吧。法律要求高中特殊教育项目提供学生成功所需的任何服务、住宿或修改。法律要求大学提供受教育的“平等机会”。通过合理的安排提供访问。此外,不能修改大学课程的课程设置来改变课程的基本性质。
dsp会提供帮助学生吃饭或推轮椅之类的服务吗?
否。帮助一个人进行日常生活活动所需的服务是个人的责任,而不是学校的责任。请参阅当前快三彩票平台诺城市学院目录的最新护理政策。
高等教育的教职员工是否需要为残疾学生提供住宿,即使学生没有提出要求?
否。学生有责任向学院合规官或残疾服务办公室自我确认,提供残疾证明文件,并在学校要求提供住宿之前要求住宿。鼓励学生在学期的前两周内申请DSPS。
如果学生的住宿申请清单中没有特别推荐,学院是否可以拒绝学生的住宿申请?
是。所有授予的住宿必须与学生的残疾相关限制有关,并基于学生的残疾文件和与DSP&S辅导员的讨论。如果您希望申请不在FNL上的住宿,请预约与您的DSP&S辅导员交谈。
高等教育允许数字磁带录音吗?
是。《康复法案》(1973)E小节第504条明确规定,高等教育机构不得强制规定禁止残疾学生在课堂上使用录音机。
教师是否可以决定有残疾证明的学生不需要延长考试时间,并选择不提供这种便利?
否。对于有残疾的学生来说,延长时间是一种合理的便利,因为他们的文件特别要求这种便利。学校必须确保为学生提供额外的时间来完成考试,为学生提供平等的机会。
即使住宿会导致课程的根本改变,学生的住宿要求是否必须提供?
否。学校可以证明对学生学习课程至关重要的学术要求不需要修改或调整。如果学院能够证明这样的改变会从根本上改变课程的性质,那么它就不必改变要求。
残疾学生是否享有优先注册资格?
是。残疾学生可能有资格优先注册,如果他们的残疾相关限制证明了这一点,并且他们需要在教育环境中提供住宿和/或服务。
一个学生在接受住宿的大学课程中是否会得到不及格的分数?
是。住宿确保的是“进入”,而不一定是“成功”。