结果与评估（SLO） & （SUO）

欢迎访问我们的成果与评估网站！这里提供的资源将帮助教师、员工、学生和公众了解FCC的评估实践。

什么是结果？

结果是确定学生在参加课程，完成项目或遇到服务单位后应该知道或能够做什么的总体陈述。结果与目标的不同之处在于，目标陈述更狭隘，并确定有意义的技能或知识，首页技能或知识支持学生实现更广泛的学习期望-结果。

FCC的成果是什么？

快三彩票平台诺城市学院有机构学生学习成果（ISLOs），这是一份声明，确定学生在FCC完成学业后应该知道或能够做什么。

快三彩票平台诺城市学院机构学生学习成果

沟通：学生将展示有效的沟通和理解能力。

• 理解，分析，并对口头，书面和视觉信息做出适当的反应。
• 通过说、写和其他适当的表达方式有效地沟通信息。

批判性思维和信息能力：学生将展示跨学科和日常生活中解决问题的批判性思维技能。

• 识别关键问题、问题或问题，并评估解决方案的合理性。
• 分析、评估和评价论点的有效性。
• 分析定量信息的多种表示，包括图形，公式，数字和口头。
• 选择和评估信息来源的准确性、可信度和相关性。

社区和全球意识和责任：学生将展示社会，文化，环境和美学观点的知识。

• 检查个人和团体在社会中的责任。
• 积极参与公民活动。

个人、学术和职业发展：学生将评估自己的技能和能力，以发展个人、教育和职业目标；独立工作和团队合作；并确定生活方式的选择，促进自力更生，金融知识，身体，心理和社会健康。

• 承担个人责任，识别学术和心理社会需求，确定资源，并获得适当的服务。
• 评估在实现个人目标、学业目标、职业目标和职业弹性方面的进展。

学科教师开发课程和学位或证书，学生的学习成果有助于快三彩票平台诺城市学院的ISLOs，为学院提供的所有课程，学位和证书做出贡献。首页结果在课程网的课程大纲和学位/证书中得到确认。同样，教职员工为学院的所有服务单位开发服务单位成果，以帮助学生实现ISLOs。首页是在单元程序审查中确定的。

什么是评估？

评估是收集、分析和讨论有关学生学习成果的数据的过程。评估的目的是在一段时间内进行，以便收集大量的数据，教师和工作人员可以从中得出关于学生学习的结论。

FCC的评估是什么？

为了促进探索和自我反思的文化，快三彩票平台诺城市学院的员工参与评估过程，这是学院规划工作的核心。教师和工作人员在四年的时间里收集评估数据，然后使用他们对首页数据的分析来通知他们的项目审查。对于教学领域，一旦项目审查完成，教师就会在课程审查中对课程进行修改；首页变更是由刚刚在程序审查中发生的反映所启动的。非教学领域根据其未来五年的目标确定服务单位成果的适当变化。在这两个领域，教学和非教学，收集，分析和讨论数据的过程重新开始。

FCC的评估结果是什么？

教职员工使用评估结果以及其他指标来维持学生在快三彩票平台诺城市学院接受的教育的质量和有效性。结果评估的过程可能会导致课程的改变，教学的改变，或者向战略规划委员会提出改变的建议。

FCC的结果评估委员会

所有大学员工都参与了成果评估。首页程序和指引由成果评估委员会（OAC）制定，该委员会是策略规划委员会（SPC）的一个咨询小组。OAC的成员包括学院的教学人员、非教学人员和行政人员，他们作为参与评估过程的教职员工的成果资源。

OAC还负责在项目审查过程中向各单位提供及时的反馈，设计通识教育学生学习成果的评估，根据首页评估反映并提出建议，并维护学院的评估过程。

 

如需更多信息或需要帮助，请联系SLO协调员：

恩里克·哈乌雷吉曾

PH: 559.442.4600分机8311

enrique.jauregui@fresnocitycollege.edu